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投屏技術(shù)在教學中的應(yīng)用效果

2020-04-15 12:00:47 admin 1011

投屏技術(shù)在教學中的應(yīng)用效果

之前有寫過《投屏技術(shù)在教學中的應(yīng)用》,有網(wǎng)友表示,只看到了實際效果,不知道具體是怎么顯示的,希望能夠詳細介紹下。今天就跟大家介紹一下投屏技術(shù)在教學中的應(yīng)用效果。

投屏技術(shù)在教學中的應(yīng)用

一、投屏技術(shù)在教學中的連接

第一步:把AWIND奇機的無線投屏器與顯示端屏幕【教學一體機更佳】用HDMI線連接;

第二步:手機、Pad、筆記本、電腦或通過APP發(fā)送端或通過USB按鍵進行投屏【發(fā)送端方式自由選擇】。

第三步:投屏成功后,手機、Pad、筆記本、電腦和教學一體機處于同步顯示狀態(tài),老師可以隨心所欲的演示課件。

AWIND奇機無線投屏器不僅支持單畫面無線投屏,還支持雙畫面,四畫面投屏,方便小組合作討論、對比數(shù)據(jù)和分享學習成果。由于支持市面上絕大多數(shù)的觸摸屏和交互式電子白板,它非常適合中小型會議以及培訓機構(gòu)的多媒體教室無線協(xié)作投影應(yīng)用。

投屏技術(shù)在教學中的應(yīng)用

二、如何應(yīng)用及應(yīng)用效果

投屏技術(shù)在教學中有很多的應(yīng)用場景。有教師給學生布置了一個動手實踐任務(wù)后,在多個環(huán)節(jié)都用到了這一技術(shù)。

比如,學生操作時,教師利用平板電腦“直播”學生的現(xiàn)場操作;巡視指導時,教師使用平板電腦將學生的操作拍攝下來,到了點評總結(jié)階段,教師就將拍攝的圖片或視頻投到大屏幕上讓學生觀看,并實時點評。

投屏技術(shù)在教學中的應(yīng)用

三、教師這樣評價投屏技術(shù)在教學中的應(yīng)用效果

讓課堂更有趣

相比傳統(tǒng)的翻頁筆,只需通過手機的滑動等操作,就可以輕松實現(xiàn)PPT的切換和跳轉(zhuǎn),十分方便。教師在教室的任意位置都可以通過直接操作手機屏幕對投影到屏幕上的PPT進行圈點和提示,并根據(jù)學生的回答,實時地在手機屏幕上演示或操作。這就讓教師走進了學生中間,師生融為一體,課堂氛圍更加濃厚。

讓反饋更全面、更及時

賞析、點評、交流學生作品時,投屏技術(shù)不僅省去了學生將作品拿到講臺的時間,還能展示學生完成任務(wù)各個階段的狀態(tài),例如學生是如何構(gòu)思的,又是如何操作的,最后得到了什么成果。過程的展示遠比結(jié)果的展示更重要,真正實現(xiàn)了技術(shù)為教學所用。

總體來說,投屏技術(shù)可以讓我們在課堂演示和交互應(yīng)用時更加方便、快捷,學生的學習興趣也會更加濃厚。


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