英語對于很多人來說，是很頭疼的事，無論怎么努力都學不好的那種。隨著大家對英語熱情的高漲，很多機構都建立獨特的教學方式，以便吸引更多的學生參與到英語中來。今天奇機要介紹的，就是關于新型的一種英語學習方式--英語翻轉課堂。

英語翻轉課堂

　　一、英語 翻轉課堂怎么上（奇機為你介紹）

　　1、課堂目標更為明確

　　翻轉課堂的教學模式的最為突出的特點是師生定位以及課堂目標更為明確，首先，明確了課堂中學生的地位，學生的積極性被調動起來，學習具有更多思考以及互動的時間。其次，教師對教學內容進行總體把握，促使學生自主投入到學習以及探究活動中。不但教學效率以及教學效果得到提升，而且促使課堂目標更為明確。

　　2、教學過程動態化

　　一般來講，傳統模式學生屬于從屬者，翻轉課堂中學生主體地位得以確定，學生學習積極性更高并且有充分的思考以及研究的時間。其中，通過小組協作模式，學生的溝通以及交流能力也得到相應提高。同時，通過合作溝通的模式，學生解決問題的效率更高。

　　3、學習途徑多樣化

　　一般來講，傳統教學的教學方式、學習途徑單一，學生只有通過教師的講課獲得知識。由于教學中應用翻轉課堂模式，學生學習途徑多樣化。學生在學習能力及學習習慣方面存在一定差異性，對于教師所講授的知識的接受能力也大不相同。

　　二、互聯網背景下的英語翻轉課堂簡單介紹

　　轉講堂可以說是教育改革后的產品，它代表著一種新的教育方式，主張教師運用現代化技術進行教育，以培養學生自主性、獨特性為目的的教育。翻轉講堂的引入改變了以往的教育方式，對講堂時刻和節段從頭進行了分配，在很大程度上推進了互聯網和教育的相結合，然后也推進了英語教育的展開。在英語教育引入翻轉教育的過程中，教師應摒棄以往的教育觀念，將學生變為學習的主體。

　　三、英語翻轉課堂，具體一堂課的步驟是什么

英語翻轉課堂

　　實施翻轉課堂之后，課上就可以開辟“英語角”，還可以組織形式豐富的課上活動，僅“展示”一項就可以包括演唱英文歌曲、角色扮演、講故事、戲劇表演、英文配音等等。

　　英語課對于很多人來說，是枯燥無味的，因為它需要一個循環、重復的背誦。所以這種新型的英語翻轉課堂，很受學生歡迎，因為他們可以變換一種角色學習，這樣會讓他們對英語更感興趣。